香港国际学校有哪些课程？哪个适合孩子？怎么选择？

作为一所香港国际学校，安排的课程基本上都是以国际课程为主的，尤其在高中阶段体现的尤为明显。学习不同的国际课程，未来的升学进修方向也会有所区别，因此在择校时也要着重对课程进行合理选择 那么香港国际学校有哪些课程?哪个适合孩子?怎么选择?

　　一、香港国际学校有哪些课程?

　　1.IB课程

　　IB课程是国际文凭组织认可的国际通用课程，在全球100多个国家的4000多所学校中使用，具有统一的理念和标准。IB是一个从小学到高中的完整的课程体系，对英语有很高的要求。

　　IB由6组课程和3门核心课程组成。六组分别为汉语、英语、人文社会科学、实验科学、数学计算机和艺术。3门核心课程分别是知识论、论文和社会实践。

　　它涵盖了文理、科学、理论和实践等各个领域，对中国学生来说应该是一门很难的课程。

　　2.AP课程

　　AP课程又称为美国大学预科课程，在公立学校的国际课堂中很常见。它是为在美国有能力的高中生设置的，最高分为5分，可以在大学转换成学分。

　　所以AP的理论知识比较难，相当于美国大一的期末考试。中国学生通常选择数学、物理、化学或经济学。

　　但是AP并不是一个完整的课程体系，所以在课程数量上没有限制。学生可以选择3-4个科目。

　　3.A-level课程

　　A-level课程是英国高中课程，是一门古老的国际课程，具有很强的全球影响力。在英国，A-level相当于11-12课程，现在许多国际学校已经引入了IGCses，即英国中学的9 - 10年级的课程。

　　A-level 课程最大的优势是它打破了群体、艺术和科学的限制，学生可以自由选择自己的科目，它非常适合偏科的学生。

　　4.美国高中课程

　　美国高中课程是一个总称，近年来在中国发展迅速，仅次于三大主流课程。各州的课程略有不同，但总的来说，语言和数学、文学、历史、政治、科学和工程都是必不可少的。

　　例如，加州大学的课程必须符合加州大学的a-G课程。必修课程包括历史、社会学、英语、数学、实验科学、第二外语、视觉表演艺术和AP课程。

　　二、香港国际学校哪个适合孩子?怎么选择?

　　看毕业生去向，学校的毕业升学率是一个国际学校教学质量和水平的主要表现，所以往届优秀毕业生对于一个国际学校来说非常重要。

　　看学校师资，家长在考虑国际学校的师资时不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。

　　看学生的课余活动，考察国际学校的课余活动是必不可少的一环，丰富多彩的课余活动和实践项目能够开拓学生的眼界、丰富学生的阅历，从而提升学生的整体素质，促进学生的全面发展。

　　看学校的学习氛围，优秀的学习氛围，可以提高学生学习的积极性，从而形成良性的循环。

　　看学校的硬件设施，优秀的国际学校在技术设施上都有很多的配置，满足不同学生的学习需求。

　　看办学背景，办学背景是一所学校的根本，优秀、办学背景深厚的学校，在教学，管理方面更有经验，更加能培育出优秀的学生。

　　看课程设置，国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的一个主要因素。