我怎么样才能被MIT录取？这份2021年新生数据为你揭晓答案

麻省理工学院（MIT），是全世界热爱理工专业学生的“梦校”。

在MIT校园，每年都能看到络绎不绝的家长带着孩子在校园“打卡”，提早感受“梦校”的气场。而在网上，也充满着大量灵魂之问，“我怎么样才能被MIT录取？”

最近，MIT发布了2021年新生录取数据。透过这些数据，我们能够直观地了解到MIT如何录取学生。今天就给大家上数据——

2021年MIT秋季入学本科新生申请及录取情况

申请人数：33240人

录取人数：1365人

录取率：4.1%

最终入读人数：1184人

早申阶段（Early Action）

申请人数：15081人

录取人数：759人

Defer人数：10673人

Defer学生在常规轮（Regular）录取人数：194人

常规轮阶段（Regular Action）

申请人数：18250人

加上Defer学生后的申请人数：28923人

录取人数（含defer学生）：621人

Wait List人数：680人

从Wait List中录取人数：25人

录取学生中，男生50%，女生47%，其余为其他性别属性

美国学生（公民/永久居民）申请人数：24074人

美国学生录取人数：1241人

美国学生录取率：5.15%

美国学生录取人数占总录取人数的90%，其中亚裔41%、白人37%、拉丁裔14%、黑人13%（以全部录取学生计算）

其中公立高中是主要生源，占67%

MIT还有一个有意思的统计，录取学生中最多的名字分别叫Daniel、Andrew和Grace

国际学生申请人数：9165人

国际学生录取人数：123人

国际学生录取率：1.34%

国际学生录取人数占总录取人数的10%，国际学生来自66个国家和地区

具体到有多少中国学生被录取，MIT没有公布具体数字，但是MIT公布了每年在读中国学生的总数。

学年 中国籍本科生 中国籍研究生

2020-2021 59 783

2019-2020 54 748

2018-2019 57 744

2017-2018 57 708

2016-2017 56 688

不难发现，MIT中国本科生总数稳定在50几人，以四年大学计算，MIT每年录取中国籍学生在15人左右，这包括就读中国大陆地区高中的中国学生，以及在全球各地就读高中的中国籍学生。

同时，毫无疑问的是，因为中国学生基数庞大，中国学生实际被MIT录取的概率远低于国际学生1.34%的录取率。

从录取的数字来看，用“百里挑一”来形容MIT的录取，正是恰如其分！而这里需要指出的是，MIT的录取都是“高手过招”，申请人各个都是背景优秀，下面的分数就能说明问题。

2021年MIT秋季入学本科新生申请及录取者成绩

录取学生成绩（中间50%学生成绩，即排名25%-75%学生成绩）

SAT Math：780-800

SAT ERW：730-780

ACT Math：35-36

ACT Reading：34-36

ACT English：35-36

ACT Science：34-36

ACT Composite：34-36

不同成绩申请人的录取比例

SAT Math

成绩 申请人数 录取人数 录取率

750-800 11342 1081 10%

700-740 1613 23 1%

650-690 758 0 0%

600-640312 0 0%

低于600 254 0 0%

SAT ERW

成绩 申请人数 录取人数 录取率

750-800 6557 736 11%

700-740 4200 276 7%

650-690 2099 73 3%

600-640 869 12 1%

低于600 554 7 1%

ACTComposite

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5597 537 10%

31-30 1428 54 4%

28-30 467 5 1%

25-27 236 1 0%

低于25 164 0 0%

ACT Math

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5551 538 10%

31-30 1293 55 4%

28-30 630 3 0%

25-27 204 1 0%

低于25 114 0 0%

ACT Reading

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5655 516 9%

31-30 1342 62 5%

28-30 375 13 3%

25-27 217 3 1%

低于25 303 3 1%

ACTEnglish

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 6042 535 9%

31-30 868 40 5%

28-30 433 15 3%

25-27 265 5 2%

低于25 284 2 1%

不难发现，MIT录取的都学生的分数，都是高出天际线了！所以对于灵魂之问“如何才能被MIT录取”，第一步是要有足够高的分数。

当然，光有一个高分，是远远不够的。MIT招生办主任Stu Schmill指出：

我们想要能以足够的精力和热情追求他们所热爱的东西的学生。我们想要学生能够做出合理决策，以更好地为大学及以后做好准备。我们希望学生能够挑战身边他们感兴趣的领域。我们希望学生能够将他们的追求融入社区。我们希望学生能够证明他们强大的道德品质。总之，我们希望年轻人先成为学生和社区一员，其次才是MIT的申请人。

上面这些表述，听起来很“玄”。Stu Schmill主任也很“接地气”指出MIT所欣赏的学生，一是花时间去探索你感兴趣的事情，无论课堂内还是课堂外；二是在学业上做好了大学学习的准备。

对此，MIT也对高中生提出了具体的学业建议：

在课业上，MIT建议学生在高中阶段物理、化学、生物各修一年，数学至微积分课程，两年外语和四年英语课程，以及两年历史和/或社会科学课程。

而且，MIT建议学生选择对自己兴趣而言最有挑战（最高阶）的课程。高中课程的选择及成绩是学生学术能力最主要的体现。

如果学校没有提供足够的课程供学生选择，MIT建议学生选择网课，其中包括OpenCourseWare、edX、Khan Academy等网课平台。

对于课外活动，MIT建议学生不要总是想“哪些活动对我申请大学有帮助”，而是要立足于“哪些活动适合我”。大学不是化妆晚会，你不需要穿着某个特定角色的衣服，你应该是做独一无二、无可替代的自己。